Archivos Mensuales: diciembre 2011

Renuncia de Francisca Pizarro al cargo de Comunicaciones y Acceso CESOC 2011

Compañeros y compañeras,

Con este comunicado quiero hacer pública mi renuncia al cargo de Comunicaciones y Acceso en el CESOC 2011 desde ayer martes 13 de diciembre.

El motivo es que junto a algunos compañeros de la facultad hemos participado durante ya más de un mes, en la construcción de un proyecto, que hoy se presenta en una lista – de la cual soy parte –para las elecciones CECSO 2012.

Considero pertinente y necesario exponer a grandes rasgos que he  hecho en el CESOC, por dos razones. La primera, pues me parece un gesto mínimo en respuesta a la responsabilidad que me otorgaron  y la confianza que depositaron en mí mis compañeros cuando me eligieron para ocupar este cargo. Y la segunda, pues considero importante relevar cuáles son los desafíos urgentes que tiene hoy el CESOC como instancia organizativa.

ACCESO

En el ámbito de acceso, aporté en los equipos de equidad tanto de Sociología como de facultad, donde el trabajo más relevante consistió en potenciar en coordinación con los delegados de las otras carreras y los encargados de curso, la discusión acerca de los criterios de los cupos de equidad, intentando (fallidamente) darle continuidad a las reivindicaciones y disputas que se dieron durante el 2010. Si bien logramos instalar una mínima transformación en los criterios de los cupos, aún son sumamente insuficientes los avances en tensionar esta política de acceso, sobre todo si entendemos como horizonte el acceso irrestricto.

Por otro lado, la discusión sobre las necesarias transformaciones en las prácticas docentes y pedagógicas de nuestra carrera, que hoy no son más que un reflejo más del carácter elitista de nuestra universidad, tampoco logró concretarse debido a lo anacrónico que parecía este tema durante el paro y en el periodo actual.  Retomar este trabajo, es el primer desafío de quien asuma la continuidad de este cargo.

Este mismo diagnóstico es patente en cuanto al acceso más allá de esta política local. La pasividad que tuvimos como estudiantes a la hora de instalar temas, propició que el acceso en nuestra carrera y facultad, fuese un tema dejado de lado. Al no ser prioridad reivindicativa de las conducciones de la FECH y el CONFECH, no se abordó tampoco de forma decidida dentro de nuestra facultad y hacia afuera de ella. En ese sentido, cabe acentuar el trabajo de algunas iniciativas (como los Talleres de Acceso durante el paro), que se propusieron difundir los insumos que se habían trabajado hacía afuera. El segundo desafío entonces, tanto a nivel de carrera como de facultad, es ser capaces de aglutinar y potenciar ideas de este tipo; asumir un trabajo más decidido sobre éste tema, que haga posible tener avances concretos al respecto.

 COMUNICACIONES

En cuanto a la labor relacionada con las comunicaciones, me propuse mantener un canal de comunicación constante (blog cesocuchile.wordspress.com), actualizado permanentemente, que tuviera información relacionada con los temas de interés de los compañeros de la carrera. Si bien se logró mantener este espacio de difusión, dudo si cumplió plenamente con su propósito, considerando que estas herramientas son útiles siempre y cuando los compañeros se apropien de ellas y las utilicen efectivamente. En ese sentido, otra tarea pendiente que nos cabe a todos, es dar un vuelco a los espacios de difusión de información y utilizarlos como herramientas para la organización.

Además intenté generar un boletín de publicación periódica que recogiese temáticas y opiniones propias de los compañeros y las desarrollase de manera más profunda. En este aspecto, se logró construir un grupo de trabajo que asumió esta pega y permitió incorporar a más compañeros al trabajo en la carrera.

EVALUACIÓN EN TÉRMINOS GENERALES

 Sin embargo, contamos con serias dificultades respecto a todas las tareas del CESOC.  Éstas tienen que ver principalmente con la carencia de un proyecto político claro, que permitiese dar una orientación consensuada al CESOC como espacio de organización. Las discrepancias en cuánto a las prioridades, maneras de trabajar, manera de entender la organización, formas de tomar decisiones, etc. que teníamos dentro de la mesa, quitó seriamente de operatividad al trabajo que realizábamos en este espacio. Funcionando en la práctica de manera dispersa y poco constante.

No me interesa plantear hoy críticas a mis compañeros de mesa, pues lo hice durante todo el año de manera frontal y directa, como creo que corresponde. Si hoy menciono esto es para relevar el hecho de que son escasos los avances que podemos mencionar como carrera, a la hora mirar para atrás y evaluar el trabajo. De ahí la imperante necesidad de que sociología replantee su forma de organización. El CESOC se tornará una herramienta útil sólo cuando desde nuestros compañeros, surja una dirección política clara para él. Entendiendo como “dirección” no una persona ni menos un colectivo, sino una claridad política construida por todos, que permita tener un horizonte que guié toda acción que se lleve a cabo, que logre superar el carácter burocrático o a veces incluso gremial que pueda tener la organización en la carrera y que asuma la transformación radical de nuestra disciplina y de nuestro espacio en general como prioridad central a abordar.

Para finalizar me gustaría recordar que hoy en lo inmediato, tenemos pendiente concretizar un proyecto de continuidad de la lucha por la educación en nuestra carrera y facultad. Además, debemos retomar el trabajo que iniciamos por cuestionarnos el rol de nuestra disciplina en la sociedad. Precisamente entendiendo que hoy no puedo aportar a esta urgencia es que decido dar un paso y renunciar.

Les agradezco los aprendizajes que me deja esta experiencia, de manera especial a los compañeros de CESOC anteriores que aportaron sistemáticamente a mi formación sobre los temas de carrera; y a quienes trabajaron conmigo en el Grupo de Trabajo CESOC, en concreto en el Equipo de Comunicaciones. Insisto en la invitación a iniciar desde este momento un proceso de construcción de un nuevo centro de estudiantes de carrera, que responda a la necesidad de disputar las reivindicaciones que hemos levantado tanto en las movilizaciones como antes de ella. No duden en que seguiré trabajando por este proceso e invitando a mis compañeros a hacerlo, desde donde esté.

Saludos,

 Francisca Pizarro M.

Acta Jornadas de discusión ¿Qué Sociología queremos?

Compañeros y compañeras,

Dejamos el documento de síntesis de las discusiones ¿Qué sociología queremos?

Síntesis Jornadas Sociología 2011

Los invitamos a leerlo y a considerarlo como un insumo para las discusiones futuras, avancemos desde la crítica a la propuesta y desde la reivindicación a la acción!!!

Información: cursos de Inglés

Se les solicita a los estudiantes de la siguiente lista, que concurran a la brevedad a Secretaría de Estudios para inscribir Inglés 4 con el profesor Claudio Soto, debido a que el curso de la profesora Silva ya está completo. Ambos cursos se dictan en el mismo horario, viernes desde las 14:30 a las 17:45.

GARBER FUENTES, CAMILO

VELOSO LUARTE, VICTOR

SABATINI ESPALIAT, MARTIN

ALVESTEGUI SEELENFREUND, ARIEL

MUÑOZ DALLA-PORTA, MACARENA

BARRAZA RUBIO, DIEGO

CASTILLO MACCIO, DANIELA

PALMA SALINAS, MARIA

BARRIENTOS MARTINEZ, PABLO

Elecciones FECH

Les recordamos que desde mañana lunes 5 y hasta el martes 6 se llevaran a cabo las votaciones para las elecciones de la FECH. Probablemente se habiliten las urnas en el hall de la facultad.

De acuerdo al reglamento de las elecciones:

“Quien desee sufragar, deberá identificarse mediante la exhibición de la Cédula de Identidad, Pasaporte, Licencia de Conducir, Pase Escolar o TUI, no permitiéndose otro documento que los ya señalados.
Admitido a sufragar, el vocal le hará entrega de la cédula electoral y procederá a sufragar en un lugar que asegure el secreto y privacidad del voto.”

(seguir leyendo…) 

Aquí la lista de vocales publicada por el TRICEL LOCAL:

Por si existen dudas:

La organización de la Universidad de Chile funciona con un sistema proporcional.

El nuevo presidente o presidenta será el candidato más votado de la lista que, a su vez, también tiene más apoyo. Si la lista ganadora dobla a la siguiente, también elige al vicepresidente.

En caso contrario, el vicepresidente es el candidato más votado de la segunda lista con mayor respaldo. Los restantes cargos -secretario general, secretario de comunicaciones y secretario ejecutivo- se reparten mediante una “cifra repartidora” que generalmente integra a los distintos sectores en la mesa. (En radio Uch)

Sobre lo sucedido en el campus JGM

Muchos no enteramos por prensa  de que lo que pasó el viernes en el campus.

Es poca la información oficial que se maneja en general.

Dejamos dos “declaraciones” que se han hecho al respecto y un compilado de las notas en prensa.

Prensa: EL  MOSTRADOR ; LA TERCERA ; LA NACION ; RADIO UNIVERSIDAD DE CHILE

Declaración oficial académicos del campus

 

Declaración no oficial de académicos

Estimados/as colegas:

Este email enviado a la 5,20 AM del día sábado 3 de diciembre no pretende ser un informe oficial, que imaginamos tendrán que dar las autoridades del Campus y de cada Facultad, solo aspiramos a relatar las situaciones de las que fuimos testigos.

1.- Aproximadamente a las 23,30 hrs. desde Radiobiobio , Emol.com y la Tercera.cl se informaba de un incendio en el casino de la Facultad de Filosofía y Humanidades y de la ocurrencia de incidentes con “encapuchados” que habrían incendiado en Av, Grecia otro bus del Transantiago.

2.- Obviamente preocupados concurrimos a observar e informarnos de lo que acontecía los profesores Artaza, Zapata, Candina y Ramírez. Fue facilmente comprobable que el incendio no había afectado en modo ni parte alguna las dependencias de la Facultad. Con esa información se retiraron del lugar los profesores Artaza y Candina.

3.- Efectivamente un incendio provocado durante los incidentes por desconocidos había afectado una parte significativa de las instalaciones de la empresa constructora que trabaja en el sitio llamado”Calama” y que las llamas habían afectado vidrios, ventanas y perfiles de la Biblioteca de la Facultad de Ciencias.

4.- Mientras observamos con la Profesora Zapata los daños fuimos informados por el Jefe de Seguridad del Campus que el alumno Daniel Papic de 2º año de Licenciatura en Historia había resultado herido con politraumatismo (aparentemente muy grave) al caer a una fosa que se nos dijo tenía entre 10 a 15 metros de profundidad.

5.- Según varios testigos (estudiantes y el encargado de la Biblioteca de Ciencias) el hecho habría ocurrido cerca de las 11 de la noche y mientras en la Facultad de Filosofía se desarrollaba una fiesta en el ágora – con una asistencia importante de público- se iniciaron los incidentes ya mencionados,se provocó el incendio de las dependencias de la constructora y ante esa situación un número importante de estudiantes de Historia y de la Facultad habrían corrido para ayudar a poner a salvo los libros y mobiliario que era amenazado por el incendio que ya quemaba las ventanas de la Biblioteca.

6.- En esas circunstancias, el alumno Papic que corría junto a su polola Isabel Farías cayó al foso (que no contaba con mas protección que una malla de “kiwi” afirmada con palos) en medio de una absoluta oscuridad y entre el caos provocado por la presencia de la policía, la llegada de bomberos y la estampida generalizada el estudiante permaneció más de 15 minutos en el foso antes que lo lograran rescatar , entretanto otro estudiante (del que desconocemos sus datos) también cayó al foso.

7.- Con esta información partimos (Zapata/Ramírez) al Hospital de El Salvador y tras muchas consultas se nos dijo que no estaba. Luego en la Posta de Juan Moya tampoco lo encontramos. Partimos a la 18 Comisaría de Ñuñoa y en ese lugar fuimos informados por sus compañeros de la detención de 7 estudiantes de Historia y de que el alumno Papic se encontraba en la Clínica Indisa.

8.- Arribamos a la Clínica como a las 4am y esperamos que se les hicieran unos escanner , hasta que pudimos tomar contacto con él, su polola y un primo que lo acompañaban. El estudiante tiene fracturas en ambas piernas, fractura de tres vertebras, una lesión en la nariz y otras heridas menores. Su estado era estable , pero deberá permanecer hospitalizado. El sr. Papic es de Puerto Varas y su madre viajara mañana a Santiago.

9.- Mientras estábamos con el estudiante , que obviamente se encuentra en estado de shock, ingreso y se mantenía en la pieza un carabinero. Al ser consultado por su presencia nos dijo que lo había enviado “un comandante de la zona oriente” y que desconocía el motivo o si el estudiante estaba en calidad de detenido.

10.- Los profesores Zapata y Ramírez asumen como cierta la versión del alumno, que además es coincidente con la mayoría de los testigos y por ello pedimos a las autoridades de la Facultad que tomen las medidas necesarias para dotarlo (si es necesario ) de asesoría jurídica no sólo por la poca trasparencia en la presencia de Carabineros en su pieza mientras se encontraba siendo atendido por personal médico, sino que también para establecer las eventuales responsabilidades de la empresa constructora o la Universidad en las pocas medidas de seguridad en los trabajos que se realizan en el sector denominado “Calama”. La existencia de fosos profundos sin vallas efectivas en un Campus donde la probabilidad de evacuación por incidentes es recurrente, es ciertamente un riesgo que en el caso del sr. Papic pudo ser mortal.

Saluda atte
Claudia Zapata
Fernando Ramírez

Declaración de estudiantes que fueron detenidos

Sobre l@s detenid@s fuera del Campus JGM

En relación a los detenidos y detenidas en la intersección de Las Palmeras y Macul, tras la evacuación del Campus Juan Gómez Millas de la Universidad de Chile por la quema del bus del Transantiago y el incendio en las cercanías de la Biblioteca de la Facultad de Ciencias, aclaramos lo siguiente:

1. Carabineron de fuerzas especiales se encontraba alrededor de las 00:00 hrs. realizando controles de identidad y revisión de bolsos y mochilas a la salida de la Facultad de Ciencias (Las Palmeras).

2. Fueron detenidas personas por no portar carnet de identidad, otros sin razón aparente, y los demás por defender a quienes estaban siendo retenidos ilegítimamente. El total de detenidos fue de 17 personas (7 de la Facultad de Filosofía y Humanidades). Al parecer luego habrían ingresado tres personas más a la comisaría.

3. En el carro de carabineros, fuimos golpeados en las costillas, la espalda, las piernas y la cabeza. Además, un compañero fue esposado por defender a una estudiante que fue agredida.

4. Nos trasladaron (en grupos de 3 a 5 personas) a la 18º comisaría, en Ñuñoa.

5. Durante todo el procedimiento, nadie pudo señalarnos el motivo de la detención, a pesar de ser constantemente preguntado.

6. Fuimos llevados a una sala donde dos personas ingresaron con cámaras para grabarnos.

7. Fuimos constantemente agredidos verbalmente y amenazados, y algunos compañeros fueron nuevamente golpeados.

8. No se nos permitió realizar ni recibir ningún tipo de llamada mientras estuvimos detenidos.

9. A eso de las 3:00 am, ingresó la Capitana Carla Fernández, RUT 10.144.280-2, para informarnos que debíamos someternos a un “control de hidrocarburos” en las manos, para establecer si alguno de nosotros tenía relación con la quema del Transantiago y/o el indencio en Calama. Por tratarse de una detención ilegítima, violenta, y con la convicción de que ninguno de quienes estaban ahí había participado en dichos actos, TODOS nos negamos a la realización de dicha prueba.

10. Luego de extensos trámites y -reitero- sin que supiésemos aún la razón de la detención, se nos dejó libres a eso de las 5:00 am, donde nos esperaba un grupo de compañeros y compañeras de la Universidad, además de familiares.

Esperando que esto ayude a esclarecer los hechos, a que acontecimientos como éstos no queden en el olvido, y a que la Comunidad se sume al repudio generalizado contra los abusos policiales en nuestra Universidad, se despide;

Esteban Miranda Chávez

Estudiante de Licenciatura en Historia – Universidad de Chile

DECLARACION SESEGEN DE FILOSOFÍA Y HUMANIDADES